向ISS和ISA课程添加专业订婚组件

客观的

我们的目标是获得学生参与校园活动,这些活动将直接提升其未来的职业生涯,并使他们能够习惯于商业世界中共同的网络活动。在信息收集和求职中使用网络的使用是所有专业人士工作人生的关键技能。

我们的目标是纳入学生参与,并将其评估为至少每个BBA学位核心课程总数的5%。学生将被允许使用每个活动作为评估的元素。活动可能在多个类中使用,因此如果乘坐多个或ISA类,则可以存在乘数效果来参加每个活动。

过程

该部门将在每16周学期期间识别和发布估计的25个或更多活动,以便学生能够增长其专业和参与技能的机会。夏季课程将利用以下内容利用在线资源。这些涉及各种社区,大学,大学和部门活动,包括但不限于:

  • 学生组织:AIS,WIT,ISSA,Offsec.,并邀请发言人系列会议以及ACM会议;
  • 学院:所有访问,Tetley扬声器系列和Delta Sigma PI组织
  • 大学职业服务主要职业博览会
  • 社区:ISSA,AIS,ISACA,ACM会议和研讨会

活动可以分为两种广泛类型:

  1. 同步事件,学生在通过支持的远程参与平台(如Blackboard)协作的人的群体活动中存在。必须保持参与的记录。
  2. 录制内容的异步事件可用,学生提供关于事件内容的书面段落以及所学到的内容。这必须提交给评估课程。我们鼓励在适当时使用黑板协作。

此外,鼓励教师允许并促进任何学生活动,只要它对您的意见和您的课程的专业参与和批准的专业参与作用。

该部门将维持和分发活动名册,该部门知道该部门:

  • 将为所有批准事件维护一个网页。
  • 这些活动的录制出勤将在整个部门协调,并分发给所有教师。
  • 鼓励教师分享他们认为适当的事件。

以下内容作为课程大纲中专业参与元素的示例提供:

专业参与(5%的课程评估):

为了促进注册的学生的专业参与是和ISA课程,您将有望参与一些活动,这些活动将提高与专业社区与同行和网络互动的能力。学生将从通过发布的列表中选择的活动owllife.https://owllife.kennesaw.edu/它被确定为参与活动(#iseng)。此链接可提供更多信息和选项:https://mediaspace.kennesaw.edu/

为了为课程的此元素获得完整的信用,请选择在前面的网页上列出的任何事件。在该网页上,每个活动都将包括有关如何记录完成事件的说明。有些事件需要使用登录表记录的出勤率。请务必将照片ID带到这些活动中,因为将需要一个事件。其他事件,尤其是在线交付的活动,可能需要完成在课堂上或通过D2L提交的简要摘要报告。

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